岳陽日報5月9日訊（全媒體記者 唐忠明 通訊員 徐玉林）杏壇競秀，教澤流芳。5月8日，隨著頒獎儀式的熱烈舉行，華容縣實驗小學第二十屆“風華杯”青年教師教學競賽暨2024—2025年度師徒結對匯報課圓滿落下帷幕。本次競賽歷時一個多月，語文、數學、英語、藝體四組學科并進，31位青年教師同臺競技，呈現了各具特色的精彩課堂，展現了實小教師團隊銳意進取、精益求精的教育風貌。
本屆“風華杯”以“深耕課堂，素養育人”為主題，參賽教師立足學科特點，創新教學設計，打造了一批示范性強、學生參與度高的優質課堂。語文學科組以閱讀教學為亮點，付桃喜老師通過《呼蘭河傳》的“歷史研究員”角色扮演，引導學生思接千載；汪美琪老師執教的《湯姆·索亞歷險記》中，學生除了能說能辯，還能創編；周瀟老師執教的《中國古代寓言》導讀課，上演“古今人物對話”，用AI技術，打通讀者和人物的隔閡。陶芹老師設計“拆盲盒”教具，探究《水滸傳》108聚義之謎，激發學生閱讀興趣。數學學科組注重生活化情境，王璇老師《搭配》一課以四重生活樂章演繹數理之美；曾運紅老師《找次品》層層遞進，培養學生邏輯思維。英語學科組突出語言實踐，何潔老師創設整體情境，促進學生知行合一；張汝晴老師將實踐操作與語言表達結合體驗，是發展學生素養的好途徑。藝體學科組強化體驗式教學，張方老師《搖船調》以律動突破節奏難點，劉曾欣老師《蚊子大戰》融合藝術與科學，課堂妙趣橫生。陶秦老師《森林運動會》若游龍戲珠，通過趣味游戲培養團隊精神。
競賽的精彩呈現離不開團隊的智慧凝聚。各教研組通過“集體備課——反復磨課——精準評課”的閉環教研模式，打造高效課堂，“師徒結對”成效顯著，如鐘丹、郝麗萍、胡祥捷、鄧菊等導師傾囊相授，徒弟周瀟、譚婷等快速成長，彰顯了實驗小學“傳幫帶”的優良傳統。此次競賽，教師們研學熱情濃厚，累計聽課722人次，評課410人次，創歷史新高，多位新教師主動跨學科學習，走廊上倚窗而立的專注身影，成為校園最美風景。
5月8日，頒獎環節將活動推向高潮。學校相關負責人表示，實驗小學第二十屆“風華杯”雖已落幕，但實小人對教育的追求永無止境。這場競賽既是教學技藝的切磋，更是教育初心的映照，學校將以“風華杯”為平臺，持續推動教研生態優化，為教師專業成長賦能，為學生的全面發展奠基。
