岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)5月9日訊(全媒體記者 田卓靈 通訊員 李慧 李勇華)5月9日,岳陽(yáng)樓區(qū)站前教育集團(tuán)在胥家橋分校開展“五育融合綻芳華,學(xué)科聯(lián)動(dòng)啟新程”主題送教活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在深化集團(tuán)校際合作,踐行“全面發(fā)展、五育融合”的辦學(xué)理念,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課堂示范、書籍捐贈(zèng)與互動(dòng)研討,推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生核心素養(yǎng)提升。
站前教育集團(tuán)黨總支書記胡艷玲代表站前小學(xué)向胥家橋分校贈(zèng)送了價(jià)值3000余元的優(yōu)質(zhì)圖書。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,胥家橋分校校長(zhǎng)許劍說(shuō):“書籍是智慧的橋梁,這份禮物不僅傳遞了知識(shí),更傳遞了集團(tuán)校之間的情誼與教育共進(jìn)的信念,愿站前教育集團(tuán)發(fā)展之路越走越寬廣!”
接下來(lái)的活動(dòng)以三門學(xué)科示范課為主線,充分展現(xiàn)學(xué)科特色與教學(xué)創(chuàng)新。吳曉雅老師執(zhí)教四年級(jí)語(yǔ)文課《“諾曼底號(hào)”遇難記》,通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)與情感引導(dǎo),讓學(xué)生在品讀文本中感悟責(zé)任與勇氣。胡文勇老師為三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)數(shù)學(xué)課《單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)》,以生活化案例啟發(fā)邏輯思維,寓教于樂。王逸歆老師的美術(shù)課《粒粒皆辛苦》巧妙融合勞動(dòng)教育與藝術(shù)創(chuàng)作,引導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生用畫筆詮釋勤儉美德,深化“五育融合”實(shí)踐。三堂課設(shè)計(jì)精妙、各具特色,充分體現(xiàn)“以美育人、以文化人”的教育導(dǎo)向。
課后,全體教師齊聚一堂開展評(píng)課研討。授課教師分享教學(xué)設(shè)計(jì)思路與反思,學(xué)科分組研討環(huán)節(jié)中,老師們圍繞“五育融合”理念,提煉課堂亮點(diǎn)并提出優(yōu)化建議。胥家橋分校教師代表周浩老師表示,此次活動(dòng)為教學(xué)實(shí)踐提供了新思路,未來(lái)將積極借鑒經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)課堂提質(zhì)增效。
最后,胡艷玲寄語(yǔ)全體教師:“所有做過(guò)的事情都會(huì)成為珍貴的回憶,而教育者的幸福在于價(jià)值的傳遞。只有幸福的老師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生,無(wú)論是贈(zèng)書還是送教,都是為了讓別人因我們的存在而感到幸福。”這一席話引發(fā)在場(chǎng)教師的深切共鳴,為活動(dòng)注入了溫暖的人文情懷。
此次活動(dòng)不僅為胥家橋分校師生帶來(lái)優(yōu)質(zhì)課程與精神食糧,也為集團(tuán)教師搭建了交流共進(jìn)的平臺(tái)。后續(xù),站前教育集團(tuán)將持續(xù)推進(jìn)校際聯(lián)動(dòng),創(chuàng)新教研形式,繼續(xù)深化“五育融合”探索,為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入新動(dòng)能。